Diário de Bordo 13

Sabemos que já nos estamos a tornar repetitivas mas, o que é certo é que mais uma vez as condições meteorológicas só nos permitiram ter uma aula esta semana (a de sexta-feira, dia 23 ). Apesar disso o trabalho continuou a ser feito em casa e, neste momento, já temos os seguintes subtemas concluídos: Crises de Voracidade Alimentar; Vigorexia; Obesidade; Colesterol.
Nesta última aula acabámos a formulação do inquérito sobre alimentação saudável e distúrbios alimentares que irá testar os conhecimentos e atitudes dos alunos nesta área. Também começamos a criar um cartaz sobre os benefícios da sopa com o objectivo de incentivar os alunos a comer mais sopa.

Diário de Bordo 12

Mais uma vez, a neve só nos permitiu ter uma aula nesta ultima semana.
Dia 16 do presente mês começámos a elaborar um inquérito para os alunos da nossa escola sobre a alimentação dos mesmos. Ainda falámos com a Dra. Carolina (médica responsável pela saúde escolar no nosso estabelecimento de ensino)que se disponibilizou a ajudar-nos com o projecto e respondeu a umas perguntas sobre alimentação saudável e distúrbios alimentares.
Apesar destas partidas meteorológicas que agora parecem constantes, adiantámos as pesquisas em casa pois o trabalho não pode parar! Consideramos que o trabalho está a avançar ao ritmo esperado, o que nos deixa felizes.

Diário de Bordo 11 (2º Período)

Antes de mais queremos desejar um bom ano a todos. No decorrer da passada semana apenas tivemos uma aula pois sexta-feira, dia 9 de Janeiro, a neve "impediu-nos" de sair de casa.

Dia 6 de Janeiro foi a primeira aula do período e, foi iniciada com a divisão de tarefas e a planificação das mesmas. Decidimos concluir os distúrbios alimentares e as doenças e que podem ser originadas pela má alimentação. A Marisa fica responsável pela pesquisa de:

• Obesidade;
• Colesterol;
• Hipertensão Arterial;
• Diabetes.

A Noémia pesquisará sobre:

• Anemia;
• Ortorexia;
• Crises de Voracidade Alimentar;
• Vigorexia.

Posteriormente a Noémia pesquisará sobre a atitude a adoptar para ter um estilo de vida saudável e a Marisa sobre o que leva os jovens a não se alimentar correctamente. Após concluida esta primeira etapa, ambas pesquisaremos sobre os beneficios da sopa e tentaremos perceber se os alunos que almoçam na cantina da nossa escola incluem este "bem precioso" na sua dieta (Adiantaremos mais promenores num futuro proximo).

Também nesta aula nos dirigimos ao bar da escola e acabámos por fazer um pequeno questionário às funcionárias sobre a alimentação dos nossos colegas. Chegámos à conclusão que a alimentação dos alunos não é a mais adequada. Parece que os chocolates e as batatas fritas são mais consumidos do que deviam! Porém, ficámos felizes ao saber que a fruta disponivel no bar desde o ano passado (também por iniciativa de umas alunas de 12º ano no âmbito de A.P. ) tem bastante aderência.

Para já é tudo. Estamos entusiasmadas com o novo subtema do nosso projecto e esperamos evoluir e obter melhores resultados neste novo período escolar.